Dalle accuse a Pavia e Torino ai dati dell’UDU: cresce la preoccupazione per le molestie negli atenei italiani. Studenti e rettori divisi sulla gestione del fenomeno.
Da Roma a Genova, i casi di molestie negli atenei si moltiplicano. Un’inchiesta Udu rivela dati allarmanti e un fenomeno ancora sommerso.
L'inchiesta Udu denuncia: per quasi la metà degli studenti i docenti sono i soggetti più pericolosi, per il 37% lo studio del professore «non è sicuro». Le testimonianze: «Con quel visino può fare la escort». E ancora: «Sono stata più volte toccata dal mio relatore della tesi»
Scoppia la polemica a UniBo dopo le denunce a dieci studenti, tra cui candidati alle elezioni del Consiglio studentesco. Le accuse riguardano l’occupazione di un’aula chiusa da anni.
191 docenti indagati su 57 mila accademici: lo 0,33%. È corretto parlare di un “sistema corrotto” nell’università italiana?
Un’indagine di Libera fotografa la percezione degli studenti: luci e ombre sugli strumenti di prevenzione e sull’efficacia delle misure adottate dagli Atenei.
L’indagine “La tua voce conta” dell’Unione degli Studenti Universitari rivela che molti atenei non sarebbero preparati a gestire abusi e molestie.
Ero dottoranda e, durante una conferenza del dipartimento, un ricercatore di filosofia, G. C., mi disse: ‘Come puoi pretendere di essere ascoltata se ti vesti così’». «Un mio collega mi ha toccato più volte senza il mio consenso mentre studiavamo insieme
Il Tribunale del Riesame di Napoli ha dichiarato nulli i sequestri disposti dalla Procura nell’inchiesta sull’Università Pegaso. Restituiti computer e documenti ai dirigenti indagati.
La bocciatura arriva dal Comitato per la valutazione del sistema universitario, che fa capo al ministero dell’Istruzione. La ministra Gelmini annuncia tolleranza zero, ma il sistema resta dominato da interessi troppo forti.
La Procura di Napoli ha avviato un’indagine su Maria Rosaria Boccia, imprenditrice, podcaster ed ex consulente vicina al Ministero della Cultura.
L’articolo analizza stereotipi e criticità dell’università italiana, confrontando percezioni comuni e realtà accademica.